在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們總是會(huì)碰到一些熊孩子，最令人生氣的是我們往往拿他們沒(méi)有辦法，只會(huì)默默忍受，而且為了中國(guó)人所謂的“面子觀”，幾乎不會(huì)有人會(huì)直接告訴孩子的家長(zhǎng)“你的孩子沒(méi)有禮貌，所有人都討厭你的孩子”。

 

我們中國(guó)人把這種不說(shuō)看作是一種禮貌，所以，基本上就是自己的孩子自己管，碰上沒(méi)有教育好的孩子只能自認(rèn)倒霉。但是如果您在德國(guó)，情況可就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不一樣了！

 

 

我看到過(guò)這樣一個(gè)故事，兩個(gè)德國(guó)人出去玩耍，經(jīng)過(guò)郊區(qū)的一條小河，看到一個(gè)孩子在河邊釣魚(yú)，但是旁邊卻放著兩根釣魚(yú)竿。德國(guó)人不高興地走了過(guò)去，對(duì)孩子問(wèn)道：“為什么有兩根魚(yú)竿？”，因?yàn)樵诘聡?guó)的法律法規(guī)中，規(guī)定一個(gè)人只能使用一根釣魚(yú)竿。孩子回答說(shuō)是跟同學(xué)一起來(lái)的，他去上洗手間了。

 

不一會(huì)兒，果然有個(gè)男孩過(guò)來(lái)了。德國(guó)人繼續(xù)問(wèn)：“有釣魚(yú)執(zhí)照嗎？”兩個(gè)小孩趕緊拿出了自己的釣魚(yú)執(zhí)照，忙說(shuō)道：“有的，你看。”“那你們帶尺子了嗎？”德國(guó)人繼續(xù)問(wèn)道。“帶了帶了。”兩個(gè)孩子連忙拿出尺子來(lái)。

 

“哦。”德國(guó)人問(wèn)完就走了。為什么他要問(wèn)那些呢？因?yàn)樵诘聡?guó)，釣魚(yú)必須要有釣魚(yú)執(zhí)照，并且釣上來(lái)的魚(yú)必須達(dá)到一定尺寸，不足尺寸的一定要放回去。

 

 

不明真相的中國(guó)群眾可能會(huì)以為這兩個(gè)孩子是德國(guó)人自己的，其實(shí)德國(guó)人跟他們沒(méi)有任何關(guān)系，若非要說(shuō)有什么關(guān)系的話(huà)，就是同為德國(guó)人。“教育是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任，孩子是德國(guó)的未來(lái)，我們每個(gè)德國(guó)人都有責(zé)任隨時(shí)隨地進(jìn)行教育。”德國(guó)人是這么看待小孩教育的。

 

這個(gè)問(wèn)題值得我們沉思良久，想到一個(gè)景象：走在中國(guó)的大街上，你敢大聲地喝斥那些不認(rèn)識(shí)的孩子，教他們?cè)鯓幼鰡幔课乙恢彼伎贾@樣的問(wèn)題：德國(guó)社會(huì)何以文明，德國(guó)人在全球何以受到普遍的尊重？通過(guò)了解和體驗(yàn)德國(guó)的教育，我們似乎找到了部分答案。